统一社会信用代码
124311257790362766
事业单位法人年度报告书
(2022年度)
单 位 名 称 |
江永县兰溪瑶族乡学校 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
江永县兰溪瑶族乡学校 |
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宗旨和 业务范围 |
宗旨:实施义务教育,促进基础教育发展。业务范围:小学学历教育,初中学历教育。 |
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住所 |
江永县兰溪瑶族乡政府 |
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法定代表人 |
何树锋 |
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开办资金 |
76(万元) |
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经费来源 |
财政补助 |
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举办单位 |
江永县教育局 |
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资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) |
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年初数(万元) |
年末数(万元) |
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962.44 |
941.96 |
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网上名称 |
无 |
从业人数 |
29 |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
根据条例和实施细则我单位法人代表人为何树锋同志。 |
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
2022年度,我单位在县教育局领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、开展的主要工作(一)以校本培训、专业发展为路径,加大教师培养力度,描绘教师成长蓝图1.坚持师德为先,倡导以德育人。2.坚持党员带头,倡导干部示范。3.坚持按需培训,倡导点面结合。4.坚持梯队建设,倡导骨干引领。(二)以特色强校、文化育人为导向,做精育人项目,打造德育新特色以唤醒学生的智慧、启迪人生为目的,牢固树立德育在素质教育中的“灵魂”地位。以养成教育为主线,以少先队活动课程为载体,以综合实践活动和校外德育为延伸,创新德育形式,打造益小德育新特色,要审时而动,转化思想,找准突破口,把德育工作做成品牌。1.坚持环境育人,彰显学校个性。2.大力加强班主任队伍建设,不断提高班主任队伍的整体素质。3.创新教育形式,寓德育教育于多项活动中。4.继续深入学校、家庭、社区三结合教育。充分发挥家长委员会的作用,抓好社区、德育基地等共建活动,办好家长学校,广泛发动社会力量,请家长志愿者来校上课,形成学校、家庭、社区三位一体齐抓共管的德育工作新格局。5.加强特色创建工作,走内涵发展之路。坚持“人无我有,人有我优,人优我特”原则,以极大热情努力抓好特色创建工作。在科技创新、书香校园、器乐进课堂等方面深入研究,力求创出成果,提升办学层次,培养潜在的优秀人才。各分校也要在科技、三棋、国学等方面常抓不懈,形成自己的特色品牌。(三)以规范办学、减负增效为目标,全力加强教育教学管理,努力打造高效低耗课堂教育质量的好坏,是人民群众评价教育、评价学校的重要标准,是教育发展的生命线。教育要靠质量立业、学校要靠质量立本、教师要靠质量立身,这是一条永远不变的真理。只有抓好教育质量,才能牢牢把握教育发展的主动权,才能在激烈的竞争中立于不败之地,才能得到党委政府的关心重视,才能赢得人民群众的一致好评。学校坚持“质量立校”的宗旨,努力探索教育质量评估的有效路径,实现教学质量实施过程化管理,以教研组建设为载体,以抓教研为依托,以提高课堂效率为突破口,从细从实落实“五认真”教学常规,努力落实减负增效。(四)以完善制度、强化落实为基石,不断加强学校常规管理,努力建设文明和谐校园科学规范管理,是坚定不移推进素质教育,全面提高办学质量的有效保证。新的一年,学校将继续坚持依法治校,完善管理制度,创新管理机制,强化科学管理,着力提高科学管理水平。坚持依法治校,推进民主管理,坚持服务育人,提高服务水平,坚持安全管理,打造平安校园,坚持教育公平,关爱弱势群体。二、取得的主要效益2022年度学校全面贯彻党的教育方针,学校各方面均取得较好成绩。一年来,没有一名师生违纪违规,更无犯罪记录。学校素质教育和特色教育科技活动有机结合。多人次在县级以上各级各类比赛中取得高奖,学校教育质量逐年提升。一年来,我校积极参加县教育局组织的各项活动获得了党风廉政建设工作先进单位、三星级党组织等各项荣誉。三、存在问题。(一)校园文化工作有待进一步加强;(二)学校维稳工作需进一步落实。四、下步打算(一)在铸造强师、强生的同时继续做好打造强校的工作;(二)进一步筑牢理想信念之“魂”,坚定信仰不变质;守好清正廉洁之“本”,勇于斗争不变色。树好实干担当之“标”,为民服务不变味。(三)进一步加强领导班子成员在思想上的高度重视;加强教师队伍建设,注重青年教师和学生的培养,强化担当意识;加强正面宣传,做好中国传统文化的挖掘和宣传。 |
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 |
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绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
无诉讼及社会投诉现象。 |
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接受捐赠 资助及使用情况 |
无 |